Vie professionnelle : Quadriennale de Prague 2023

Outre les artistes sélectionnés pour la réalisation des pavillons français, à savoir Théo Mercier et Céline Peychet pour le pavillon Pays et Régions et Nina Chalot et Cyril Teste pour le pavillon Écoles,  d'autres artistes français ou travaillant en France sont au rendez-vous de cet événement international. Découvrez leur travail. 

Suivez pas à pas la création des deux pavillons qui représenteront la France à la Quadriennale de Prague du 8 au 18 juin 2023 ! Pour tout savoir sur les projets des deux duos d'artistes commissaires des pavillons français : Nina Chalot et Cyril Teste qui encadrent les étudiants de la Neuvième école en vue de la création du pavillon de la section "Écoles" et Théo Mercier et  Céline Peychet, pour le pavillon "Pays".

Les étudiants de la Neuvième école retrouvent Nina Chalot et Cyril Teste, commissaires du Pavillon des écoles de la Quadriennale de Prague 2023 pour une semaine d'ateliers et de rencontres à la Maison Jacques Copeau, du 10 au 14 octobre, puis du 28 au 30 novembre à Puteaux.

Coup d'envoi pour le Pavillon français des Écoles de la Quadriennale de Prague 2023 ! Nina Chalot et Cyril Teste, commissaires de ce pavillon, ont choisi l'emblématique Maison Jacques Copeau pour réunir une première fois les enseignants et les étudiants des sept établissements de formation partenaires.  Cette résidence aura lieu du 11 au 16 juillet.

Du 4 au 6 mai, la Quadriennale de Prague convie les commissaires des pavillons Pays, les artistes, les chercheurs, les performeurs de l'édition 2023 à un symposium intitulé "Where are we ?" ARTCENA, coordinateur de la présence française à la Quadriennale, y participe.

Suite à une proposition unanime du Comité de pilotage, deux binômes d'artistes ont été choisis pour représenter la France à la prochaine Quadriennale de Prague (juin 2023) et créer les deux pavillons français.  Théo Mercier et  Céline Peychet créeront  le Pavillon « Pays et Région ». Cyril Teste (Collectif MxM) et Nina Chalot , le Pavillon « Écoles » .